BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//wp-events-plugin.com//7.2.3.1//EN TZID:Europe/Warsaw X-WR-TIMEZONE:Europe/Warsaw BEGIN:VEVENT UID:18@psychologia.rzeszow.pl DTSTART;TZID=Europe/Warsaw:20180921T163000 DTEND;TZID=Europe/Warsaw:20180921T190000 DTSTAMP:20181005T212723Z URL:https://www.psychologia.rzeszow.pl/events/techniki-behawioralne-w-prac y-z-uczniem-poziom-i/ SUMMARY:TECHNIKI BEHAWIORALNE W PRACY Z UCZNIEM - POZIOM I DESCRIPTION:TECHNIKI BEHAWIORALNE W PRACY Z UCZNIEM – 3 poziomowe szkolen ie dla osób pracujących z dziećmi i młodzieżą (nauczyciele\, wychowa wcy\, opiekunowie\, pedagodzy\, trenerzy i instruktorzy) - POZIOM 1\nTechn iki behawioralne w pracy z uczniem to unikatowy program podnoszący kompet encje pracowników oświaty w zakresie wykorzystania technik behawioralnyc h w zakresie kształtowania i modyfikacji zachowań uczniów.\nProgram sk łada się z cyklu 3 warsztatów\, których celem jest przekazanie wiedzy i umiejętności w zakresie zmiany zachowań problemowych oraz nauka stoso wania procedur kształtowania i modyfikacji zachowań u dzieci. Uczestnicy zajęć dowiedzą się jak sprawnie kształtować pożądane zachowania d ziecka oraz jak eliminować te\, które sprawiają kłopot (agresja\, prze moc\, przeszkadzanie\, odrabianie lekcji\, motywowanie\, aktywny udział w zajęciach\, itp.).\n \;\n\nTECHNIKI BEHAWIORALNE W PRACY Z UCZNIEM – ZALETY PROGRAMU\nKażdy warsztat jest zamkniętym blokiem zajęć prze dstawiającym określony poziom wiedzy. Na każdych następnych zacięciac h przedstawiane są bardziej zaawansowane metody i procedury wykorzystują ce wiedzę z poprzednich zajęć.\nTechniki terapii behawioralnej należą do sprawdzonych i naukowo udowodnionych procedur pozwalających na skutec zne kształtowanie pożądanych zachowań. Pozwalają one na szybką i spr awną pomoc w radzeniu sobie z zadaniami wychowawczymi.\nTerapia behawiora lna zakłada\, że wszystkie zachowania można zmienić. Oznacza to\, iż nigdy nie jesteśmy bezradni a brak oczekiwanych efektów jest jedynie efe ktem albo nieodpowiednio dopasowanej techniki lub jej niepoprawnego wdroż enia.\nWięcej informacji na temat terapii behawioralnej znajduje się > \;>\;TUTAJ<\;<\;.\nZajęcia zostały skonstruowane w taki sposób\, iż uczestnicy sami decydują o tym\, czy chcą wziąć udział w całymbl oku warsztatów czy zatrzymać się na określonym poziomie. Udział w jed nych warsztatach nie obliguje do udziału w następnych. To uczestnik sam decyduje\, czy uzyskana na danym poziomie wiedza jest dla niego wystarczaj ąca. Do udziału w zajęciach prezentujących bardziej zaawansowane metod y można przystąpić w późniejszym czasie.\n\n\nTECHNIKI BEHAWIORALNE W PRACY Z UCZNIEM – PROGRAM ZAJĘĆ\n \;\n\nPoziom 1 – MECHANIKA T ECHNIK BEHAWIORALNYCH – WSTĘP DO INTERWENCJI BEHAWIORALNEJ\n\n Założ enia terapii behawioralnej.\n Nauka rozpoznawania i opisu zachowania.\n ABC zachowania: rozumienie natury i przyczyn zachowań.\n Rozróżnianie rodzajów konsekwencji.\n Wprowadzenie do interwencji behawioralnej: dost rzeganie pozytywów i stosowanie pochwał.\n Reguły efektywnego wzmacnia nia.\n Zachowania trudne i ich rozumienie.\n Określanie celu interwencj i – wybór zachowań.\n Analiza trudnego zachowania i budowanie modelu jego funkcji.\n Strategie redukcji zachowań niepożądanych.\n\nEfekt za jęć:\n\n Zrozumienie czym jest zachowanie i jakie są jego uwarunkowani a.\n Zachowania trudne – jak je rozumieć i jaką pełnią funkcję.\n Umiejętność przyjmowania perspektywy behawiorysty w odniesieniu do zac howań trudnych\,  ich rozumienia i modyfikacji.\n Umiejętność stosow ania i zrozumienie zasadniczych metod kształtowania i modyfikacji zachowa ń.\n Umiejętność kształtowania zachowań pożądanych.\n Umiejętno ść rozpisywania programu interwencji behawioralnej.\n\n \;\n\nINFORM ACJE ORGANIZACYJNE\nCzas trwania zajęć: 3 x 45min\nCena: 120 zł / osoba \nZajęcia prowadzone są w małych\, kameralnych grupach (maksymalnie 10 osób) co umożliwia indywidualne podejście podczas szkolenia a tym samym pozwala na przełożenie prezentowanej metody bezpośrednio na indywidual ny warsztat pracy.\nW cenę szkolenia wliczone są materiały oraz serwis kawowy.\nUczestnictwo w zajęciach możliwe jest po uprzedniej rezerwacji. Po zatwierdzeniu rezerwacji osobie zgłaszającej się zostaną przesłan e informacje na temat sposobu dokonaniu opłaty.\nProwadzący\nJagoda Jach imczak\, terapeuta behawioralno – poznawczy\, trener\, doradca\, konsult ant. Autorka kursów elearningowych i podręczników z zakresu wychowania i pracy z dzieckiem. Realizator programów rozwojowych i terapeutycznych. Dyrektor Instytutu Psychologii i Rozwoju.\nPiotr Pudło\, psycholog i dokt or psychologii Uniwersytetu Jagiellońskiego. Terapeuta poznawczo-behawior alny\, autor oraz realizator wielu programów dotyczących rozwoju osobist ego\, rozwoju zdolności poznawczych\, społecznych i emocjonalnych. Wspó łzałożyciel i patron merytoryczny Instytutu Psychologii i Rozwoju.\nKon takt w sprawie zajęć\nPiotr Pudło\, 609 226 389\ninstytut@psychologia.r zeszow.pl\n \;\n\n\n\n \; ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.psychologia.rzeszow.pl/wp-content/up loads/2018/08/szczęście_1533301503.jpg CATEGORIES:Animatorzy,Dorośli,Logopedzi,Nauczyciele,Opiekunowie,Pedagodzy ,Wychowawcy LOCATION:Instytut Psychologii i Rozwoju\, ul. Polskiego Czerwonego Krzyża 2/19\, Rzeszów\, 35-060\, Poland GEO:50.03359829999999;22.003305299999965 X-APPLE-STRUCTURED-LOCATION;VALUE=URI;X-ADDRESS=ul. Polskiego Czerwonego Kr zyża 2/19\, Rzeszów\, 35-060\, Poland;X-APPLE-RADIUS=100;X-TITLE=Instytu t Psychologii i Rozwoju:geo:50.03359829999999,22.003305299999965 END:VEVENT BEGIN:VTIMEZONE TZID:Europe/Warsaw X-LIC-LOCATION:Europe/Warsaw BEGIN:DAYLIGHT DTSTART:20180325T030000 TZOFFSETFROM:+0100 TZOFFSETTO:+0200 TZNAME:CEST END:DAYLIGHT END:VTIMEZONE END:VCALENDAR